如果你这个爸/妈,是个80后!

2021-04-08 16:35

在阅读下文之前,请各位80后的家长先思考两个问题:

  1、你是否渴望自己的孩子长大后成为人中龙凤,掌握各种技能,处在社会的上流阶层,甚至把自己未完成的愿望寄托在孩子身上,让孩子成为你意志的延续,为你人生履历添光彩的“自豪”。

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  2、你是否只希望自己的孩子长大后脚踏实地、真实朴素,能认真做事,善良做人,只要无害于国家与社会,尽可能支持并引导孩子去追求自身喜欢的事,让孩子顺其自然,做一个快乐、善良、真实的自己。

  看完两个问题,大家对孩子的寄望是哪个心里也很清楚。这是一道单项选择题,但现实中很多家长更希望能多项选择。其实两者皆无对错,因为不同的孩子处在不同的环境,需要面对也就不同。无论孩子长大后成为哪一种人,作为父母都得陪他度过早期教育。

  对多数80后家长,孩子早期教育中容易出现以下误区

  一:不知道孩子在0-6岁时存在各种敏感期,把孩子在敏感期的表现当成是不乖的表现,并以自己的想法对其纠正和斥责,实际上这违背了孩子天性,造成他的痛苦,会留下心理隐患。

  研究证明:0~6岁是孩子的极速学习阶段,儿童形成的敏感期、口腔敏感期、手腿脚等动作的敏感期、语言的敏感期、细微事物的敏感期、肌肤触摸的敏感期、执拗和完美的敏感期、秩序的敏感期、数学敏感期、绘画敏感期等等。

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  比如1岁多一点之前,是口腔敏感期,无论什么都喜欢塞到嘴里“吃”。这个阶段,孩子是通过口腔去探索周边的一切,家长需要做的是保证孩子塞进嘴里的东西干净就可以了。有些孩子进幼儿园后还会吸允手指,就是口腔敏感期没有过好的原因。在这个阶段,孩子还会有手脚的敏感期,比如爱扔东西,用手指抠小窟窿,这是手脚肌肉运动的反应……

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  2岁以后的孩子会进入物权意识的敏感期,从“大方”的孩子变得十分“小气”,什么都要自己占有,这并不是孩子自私。家长不要较真顺着他即可,大概三四个月后,家长再加以引导孩子跟其他人分享,大部分孩子在三周岁后就会进入分享阶段。

  3~4岁的孩子会进入秩序、完美、执拗的敏感期,比如把一块蛋糕掰走一小口再给孩子,他便会苦恼不止,这实际是他力求完美的表现,是我们破坏了孩子对完整的感觉……其他阶段也会有不同的敏感表现,家长要做的是帮孩子顺利度过。

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  二、把大人的知识当早教内容,用说教的方法引起孩子的抵触。

  3岁以前是孩子成长最重要的阶段,这时期不是让孩子学会多少知识,而是心理成长最重要的时期。心理成长才是早教的重要内容,健康的心灵是一生幸福的源泉。这个阶段不要向孩子说教,只要演练示范,这也就是你说脏话,并没有人教孩字,他也会学着你在类似的情境下说脏话,在他看来只是一种适时的表达。

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  如果一切都是我们教的,一旦没人教导,孩子就会失去方向,往往孩子的自我学习能力就是在我们的教当中失去的。孩子们的专注力就是这样被我们破坏掉!我们应该做的是耐心地等待,等待他自我调整,而且一定不能批评。足够的爱和尊重,孩子甚至有自我教育的能力量。

  三、不要给孩子用学步车!一定要让孩子爬行!

  很多家长急盼着孩子能快点长大,并不输给同龄人,因此在邻居街坊之间如果有同龄的儿童,家长经常会说:我家的孩子多大多大就已经会走路了。而家长总会给孩子使用学步车,事实上这是揠苗助长,学步车对宝宝的健康并无益处。学走路需要克服巨大的心理障碍,掌握技巧保持身体平衡,虽然学步车轻轻松松稍一触碰即可溜出很远,这使得孩子难以克服心理障碍适应自已学走路这个辛苦的过程。所以用了学步车的孩子更慢学会走路就是这个道理。

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  同时,用了学步车的孩子脚部肌肉定型成踮足,父母常常得花费很长时间让宝宝学习整个脚掌着地。很多老人常常很得意“我的孙子不用爬,直接走路,真利害!”他们不知道,人类一定要经过爬行发育才健康。没有爬行的孩子,身体协调性不好,影响生活和运动。前庭神经发育不良,影响未来的阅读、写作,也会阻碍语言的发展。

  下期,小编将为你来带儿童早期教育内容应该注意的下半部分。


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