如果你这个爸/妈，是个80后！

在阅读下文之前，请各位80后的家长先思考两个问题：

　　1、你是否渴望自己的孩子长大后成为人中龙凤，掌握各种技能，处在社会的上流阶层，甚至把自己未完成的愿望寄托在孩子身上，让孩子成为你意志的延续，为你人生履历添光彩的“自豪”。

　　2、你是否只希望自己的孩子长大后脚踏实地、真实朴素，能认真做事，善良做人，只要无害于国家与社会，尽可能支持并引导孩子去追求自身喜欢的事，让孩子顺其自然，做一个快乐、善良、真实的自己。

　　看完两个问题，大家对孩子的寄望是哪个心里也很清楚。这是一道单项选择题，但现实中很多家长更希望能多项选择。其实两者皆无对错，因为不同的孩子处在不同的环境，需要面对也就不同。无论孩子长大后成为哪一种人，作为父母都得陪他度过早期教育。

　　对多数80后家长，孩子早期教育中容易出现以下误区

　　一：不知道孩子在0-6岁时存在各种敏感期，把孩子在敏感期的表现当成是不乖的表现，并以自己的想法对其纠正和斥责，实际上这违背了孩子天性，造成他的痛苦，会留下心理隐患。

　　研究证明：0~6岁是孩子的极速学习阶段，儿童形成的敏感期、口腔敏感期、手腿脚等动作的敏感期、语言的敏感期、细微事物的敏感期、肌肤触摸的敏感期、执拗和完美的敏感期、秩序的敏感期、数学敏感期、绘画敏感期等等。

　　比如1岁多一点之前，是口腔敏感期，无论什么都喜欢塞到嘴里“吃”。这个阶段，孩子是通过口腔去探索周边的一切，家长需要做的是保证孩子塞进嘴里的东西干净就可以了。有些孩子进幼儿园后还会吸允手指，就是口腔敏感期没有过好的原因。在这个阶段，孩子还会有手脚的敏感期，比如爱扔东西，用手指抠小窟窿，这是手脚肌肉运动的反应……

　　2岁以后的孩子会进入物权意识的敏感期，从“大方”的孩子变得十分“小气”，什么都要自己占有，这并不是孩子自私。家长不要较真顺着他即可，大概三四个月后，家长再加以引导孩子跟其他人分享，大部分孩子在三周岁后就会进入分享阶段。

　　3~4岁的孩子会进入秩序、完美、执拗的敏感期，比如把一块蛋糕掰走一小口再给孩子，他便会苦恼不止，这实际是他力求完美的表现，是我们破坏了孩子对完整的感觉……其他阶段也会有不同的敏感表现，家长要做的是帮孩子顺利度过。

　　二、把大人的知识当早教内容，用说教的方法引起孩子的抵触。

　　3岁以前是孩子成长最重要的阶段，这时期不是让孩子学会多少知识，而是心理成长最重要的时期。心理成长才是早教的重要内容，健康的心灵是一生幸福的源泉。这个阶段不要向孩子说教，只要演练示范，这也就是你说脏话，并没有人教孩字，他也会学着你在类似的情境下说脏话，在他看来只是一种适时的表达。

　　如果一切都是我们教的，一旦没人教导，孩子就会失去方向，往往孩子的自我学习能力就是在我们的教当中失去的。孩子们的专注力就是这样被我们破坏掉！我们应该做的是耐心地等待，等待他自我调整，而且一定不能批评。足够的爱和尊重，孩子甚至有自我教育的能力量。

　　三、不要给孩子用学步车！一定要让孩子爬行！

　　很多家长急盼着孩子能快点长大，并不输给同龄人，因此在邻居街坊之间如果有同龄的儿童，家长经常会说：我家的孩子多大多大就已经会走路了。而家长总会给孩子使用学步车，事实上这是揠苗助长，学步车对宝宝的健康并无益处。学走路需要克服巨大的心理障碍，掌握技巧保持身体平衡，虽然学步车轻轻松松稍一触碰即可溜出很远，这使得孩子难以克服心理障碍适应自已学走路这个辛苦的过程。所以用了学步车的孩子更慢学会走路就是这个道理。

　　同时，用了学步车的孩子脚部肌肉定型成踮足，父母常常得花费很长时间让宝宝学习整个脚掌着地。很多老人常常很得意“我的孙子不用爬，直接走路，真利害！”他们不知道，人类一定要经过爬行发育才健康。没有爬行的孩子，身体协调性不好，影响生活和运动。前庭神经发育不良，影响未来的阅读、写作，也会阻碍语言的发展。

　　下期，小编将为你来带儿童早期教育内容应该注意的下半部分。